Ваш заголовок

Тут зачинається ваш Математика

Тема:

Закріплення вивченого матеріалу. Узагальнення і систематизація знань учнів

Мета:

створити умови для активної співпраці учнів та вчителя на уроці;

закріпити та узагальнити вміння та навички учнів виконувати додавання і віднімання чисел в межах 10;

розвивати вміння розрізняти та класифікувати геометричні фігури;

формувати у дітей прийоми розумової діяльності - уважність, спостережливість, кмітливість;

виховувати наполегливість, старанність, взаємодопомогу.

Обладнання :костюми, телевізор, ноутбук, предметні малюнки.

Хід уроку

І. Організація класу

Вже дзвінок нам дав сигнал,

Працювати час настав.

Ось і ти часу не гай,

Працювати починай.

- Гості наші вже вмостились,

Діти всіх їх роздивились,

Привітались, усміхнулись

І до мене повернулись.

Діти, наші гості хочуть побачити, як ви за цей час подорослішали, чого навчились, що вже вмієте робити, чи вмієте працювати на уроці. А тому ми повинні бути старанними, уважними, організованими, кмітливими і веселими.

ІІ. Оголошення теми і мети

- Сьогодні у нас незвичайний урок математики, а урок-казка, де ми зустрінемося з героями української народної казки, а також закріпимо матеріал на додавання та віднімання чисел в межах 10 та будемо порівнювати числа.

Для чого нам потрібно розв'язувати приклади ? А порівнювати числа ?

А ось до якої казки ми потрапимо, ви дізнаєтесь, відгадавши загадку. Тож слухайте уважно.

Невеличкі дві хатинки,

В них м'які і теплі стінки,

По п'ять братиків малих

Прожива в хатинках тих.

- Що це, діти? Хто вгадає? («Рукавичка»)

- Молодці, відгадали!

ІІІ. Актуалізація знань учнів.

1. Хвилинка каліграфії.

Скільки пальчиків ховається в одній рукавичці?

Пропишемо цифру 5 правильно і красиво у своїх зошитах.

2. Показ книжечки-казки «Рукавичка» ( виставка книжок казки «Рукавичка» різних років видань та різних видавництв).

- А чи знаєте ви цю казку?

Погляньте, який вигляд мала ця книга в різні роки. Цю книгу читали ваші дідусі та бабусі. А ось цю ваші батьки. А цю книжечку ви можете взяти та прочитати в нашій бібліотеці.

3.Робота з геометричним матеріалом. Робота в групах.

Розповідь вчителя.

Ішов дід лісом та й загубив рукавичку.

(Виставляється малюнок рукавички з геометричним орнаментом.)

Бігла лісом мишка. Побачила рукавичку - та до неї. «Ой яка гарна рукавичка! А що це на ній?».

Діти, допоможіть мишці назвати усі геометричні фігури в орнаменті, порахувати скільки їх .Перша група рахує: скільки трикутників, друга квадрати, третя - коло, четверта - шестикутники.

*

4.Жабка-скрекотушка швидко теж стрибала,

Свої лапки, щоб не змерзли, від снігу ховала.

Щоб жабку нам урятувати,

Треба сусідів чисел назвати.

1.∙ 6 ∙ , ∙ 3 ∙ , ∙ 2 ∙ , ∙ 8 ∙ .

А зараз порахуємо приклади і знайдемо зайве звірятко.

Скільки звірят уже у рукавичці? (2).

*

5.Зайчик-побігайчик третім поспішав,

Вуха від морозу пухнасті ховав

І нам завдання передав:

-Числа парами стоять,

Треба вам їх порівнять

Тож часу ви не витрачайте -

Швиденько числа порівняйте!

7 і 9 , 4 і 5 , 9 і 9 , 7 і 0 , 0 і 4.

6.Фізкультхвилинка

А ну-мо, відгадайте, хто наступний поспіша до рукавички?.

7.В темнім лісі проживає,

Хвіст пухнастий вона має,

Їй на місці не сидиться,

А зовуть її ... (Лисиця)

«Хто-хто в цій рукавичці сидить?» Назвалися тваринки.

«Пустіть мене до себе, бо я дуже змерзла.»

- «То станцюй, щоб зігрітись!»

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА

- Скажіть, будь ласка, а що ви знаєте про Лисичку? Яка вона? (Хитра).

- Так, дійсно. Вона дуже хитра... і тому завдання нам принесла досить-таки хитре і складне .

8.Це математичні віршовані задачі, які потрібно швидко розв'язати.

Сідаємо на килимок і спробуємо іх швидко розв'язати.

- У садок до годівниці

Прилетіли три синиці.

Потім ще чотири птиці...

Скільки птиць на годівниці? ( 3 + 4 = 7)

- Були у нашому дворі

Два горобці, три снігурі,

Хто може скласти лік птахам -

Всім горобцям і снігурам? ( 2 + 3 = 5)

А ось і вовк біжить та щось він біжить по кривій стежці.

9.Давайте накреслимо йому рівну стежечку за допомогою лінійки

Накреслимо відрізок 7 см.

Ось уже в рукавичці скільки звірят? (5).

Тісно їм в рукавичці, а тут:

10.Ікластий і сердитий,

Дуже любить землю рити,

Жолуді весь час шукає,

Малюків смугастих має .

Теж побачив рукавичку

Й проситься спочити трішки..

Хто це, діти? Відгадайте! (Кабан-іклан) .

11.Пропонує Кабан-іклан провести цікаву роботу.

-Що знаємо про нуль?

Є число, що зветься нуль.

Знають його всюди.

Відніми його, додай -

Що було, те й буде.

А коли у рівності буде нуль?

12. Самостійна робота.

Ці приклади ви розв'яжете самостійно.

7 + 0 = 5 - 0 = 6 +1 =

6 - 6 = 8 + 0 = 5 - 0 =

9 - 0 = 7 - 7 = 8 + 0 =

Чують друзі - кущі тріщать і хтось суне прямо до рукавички. А це -

13. Буркотливий, вайлуватий,

Іде лісом дід кошлатий.

Одягнувся в кожушину,

Мед шукає та ожину.

Став проситися і він до них.

«Розв'яжеш кругові приклади тоді впустимо.» -

«Та я ж навіть до школи не ходив!» - реве ведмідь.

«Попроси першокласників, може допоможуть.»

Діти, а яка кінцівка цієї казки?

Ведмідь вліз в рукавичку , вона розірвалася , а звірята розбіглися по своїм домівках.

14.Підсумок уроку

Сідаємо на килимок та пригадаємо :

Що ми робили сьогодні на уроці?

Чому вчилися ?

З якою казкою познайомилися ?

Якими були звірі ?

Я сподіваюсь, що казка вам сподобалась і ви самі обов'язково прочитаєте її.

     Як відомо, свічка є невід'ємним елементом декору будь-якого приміщення. Вона дарує не лиали можливість в цьому переконатися. Ми відвідали Свічний заводик, де ознайомилися з процесом виготовлення свічки, дізналися про історію її виникнення та побачили безліч різноманітних свічок, які вразили своєю оригінальністю. Всі отримали масу позитивних емоцій та вражень і на згадку придбали свічки.

Відповідне місце для заголовку

    День Збройних сил України - святковий день на честь ЗСУ. Встановлений постановою ВРУ 1993 року. Відзначається щорічно 6 грудня - в день ухвалення 1991 року закону України «Про Збройні сили України».

   У цей святковий день до нас завітіли воїни-ракетчики, які цікаво розповіли малечі про історію та традиції Дня ЗСУ, про армію та вїйськові будні. Школярі подякували військовим за зустріч і зробили спільне фото на згадку.

Святий Миколай йде до нас в гості

Увага! Увага! Дітвора!

У нас цікава новина!

.До казки просимо усіх,

Де вас чекають жарти й сміх.

.Сьогодні в нас казкове свято,

Гостей запрошено багато,

Бо Миколай прийде до нас,

Його чекає кожен з вас.

Через поле, через гай

Йде до діток Миколай.

У білесенькій торбинці

Він для всіх несе гостинці.

Я Святого Миколая,

Дуже-дуже добре знаю.

Він на свято в чобіток

Для слухняних діточок

Має у своїй торбинці

Найприємніші гостинці.

Від Святого Миколая

Я даруночка чекаю,

Не стулю всю нічку очі,

Бо який він знати хочу.

Святий отче, Миколай,

Мою хату не минай!

Подаруй мені потіху

І торбину, повну сміху,

І здоров'я для родини,

Красну долю для Вкраїни.

Любий Отче Миколаю,

Ти усе про мене знаєш.

З висоти небес спустися,

Серця лагідно торкнися,

Освяти його Любов'ю,

Подаруй душі здоров'я.

Буду чемним і слухняним,

Все робитиму старанно.

Хочу, Отче, як і Ти,

Мир і Радість всім нести.

Святий Миколаю, тебе ми чекаємо.

Наші дітки хороші, напевно це знаємо!

Учитель : У ніч з 18 на 19 грудня в оселі, де живуть діти, нечутно приходить Миколай і так само нечутно кладе переважно під подушки, а іноді у черевички сплячої малечі дарунки. І- саме ті дарунки, які собі намріяли слухняні хлопчики й дівчатка.

Напередодні чарівної ночі потрібно написати лист-прохання до святого, покласти записку на вікно і сподіватися на здійснення мрії: Чи то Ангел, чи то яка пташка той лист забере. І Миколай точно знатиме, чого від нього сподіваються.

А що чекає неслухняних? Якщо таке трапляється, то їм дістається різочка, але тоненька і не довга. Говорять, Микола весь день перед святом працює - випікає зірочки в подарунок дітям. Ці зірочки, потрапляючи в мішок Миколи, стають схожими на свого майстра, тому печиво, яке діти знаходять під подушкою уранці, називають миколайчиками.

Зараз у багатьох українських сім'ях теж прийнято дарувати дітям "миколайчики", якими називають не лише печиво, але і інші подарунки від святого Миколая.

Але день святого Миколая - свято не лише для дітей. Раніше в Україні саме з цього дня молодь починала готуватися до святок, сватанню і вечорницям : шили наряди і майстрували маски для святочних розваг та танцювали.

Затанцюємо і ми.

Ябіда

Ага, зараз прийде Святий Миколай, я йому все розповім.

Вибачайте за втручання!

Вже стомився від чекання.

Розповім Вам, Миколаю,

Що про кожного з них знаю.

Фактами тут володію (Показує список)

Чемних тут нема - біда,

Тільки я ось - Ябіда.

Учитель:

Хто ж назва тебе так?

Ябіда

Діти.

Ябіда реве

Що ж тепер мені робити?

Як дарунок заробити?

Учитель:

Святий Миколай без діла подарунки не роздає. Тільки за добрі вчинки, за хорошу поведінку. Тільки діточкам, що чемні, слухняні, радісні, добрі. Якщо хочеш дарунок -ставай веселим, небайдужим, бери участь у нашому святі.

Діти, пробачимо його за погані вчинки?

Ябіда

Дякую, що ви мене пробачили, а за це я хочу подарувати пісню про ялинку. А давайте заспіваємо її разом.

В грудні ніч є чарівна,

Бо з небесного човна

Миколай на землю сходить

І дива усюди творить.

Все він знає, все уміє, .

Тільки хтось про щось помріє -

Мрію здійснить в цюю ніч,

Бо святий він - в тому річ.

Наставляє Миколай:

Злом себе не покарай!

Чесним будь та справедливим,

і працюй, не будь лінивим.

Другом вірним завжди будь,

Свого роду не забудь.

Не зречись своєї мови

Ні за якої умови!

Будь людиною завжди

і добра від долі жди,

В ніч на свято Миколая

Дітвора уся чекає

Подарунків і чудес.

Із-за хмар з самих небес.

Він несе дарунки добрі

У своїй великій торбі.

У віконця заглядає,

І про тебе все він знає:

Як ти вчишся, де ти ходиш,

Як себе з людьми поводиш.

Чи лягаєш вчасно спати,

Чи порядок робиш в хаті.

Миколай тихцем зайде,

Твоє ліжечко знайде,

Подарунки покладе,

І з кімнати геть піде.

Та коли ти неслухняний,

Робиш прикрощі для мами,

Миколай тобі несе

Добру різку - і...Усе!

Отже, слухай маму, тата,

То в дарунках ваша хата

Буде квітнути завжди

В першім місяці зими.

Вчитель:

Всі ми будемо чекати Святого Миколая , а зараз зас піваємо пісню.

Відео 4.

А чи вмієте ви відгадувати загадки?

Уважно слухайте і відгадуйте.

1 загадка:

Прийшла до нас бабуся

У білому кожусі.

Поля причепурила -

Пухнастим снігом вкрила.

Вгадайте - хто вона

Бабуся чепурна? (Зима)

2 загадка:

Узори вишиває

Без голки і без нитки.

Улітку спочиває,

А взимку - дуже рідко. (Мороз)

3 загадка:

Зелену сукню маю,

Ніколи не міняю,

Один - єдиний раз на рік

ЇЇ я прикрашаю. (Ялинка)

4 загадка:

Прийшов до нас гість

Та зробив нам міст

Без сокири, без долота -

Швидка й міцна робота. (Лід)

Учитель:

Гарно ви відгадували загадки про зимові явища , але залишилася ще одна.

Загадка:

Коли падаю я з неба

Люди кажуть: Так і треба.

Восени тоді вважай -

Буде добрий урожай. (Сніг)

Ябіда

А я знаю, танок сніжинок. У мене є чарівна паличка. Вона обов язково допоможе.

Чари -бари, чали - тари дівчата на сніжинок перетворіться.

Конкурс 1

Чи знаєте ви назви зимових місяців? Так це - грудень, січень, лютий. Коли я називаю будь-який місяць, крім зимових - то ви плескаєте. Коли я називаю зимовий місяць - ви не плескаєте. Отже, перевіримо, які ви уважні...

Квітень, травень, серпень, січень, .... Листопад, березень, лютий... Вересень, квітень, липень, жовтень, грудень.... Березень, квітень, травень, червень, січень... Липень, серпень, вересень, грудень... Жовтень, листопад, лютий...

Конкурс 2

«Скажи мені, уважний ти чи ні».

Я зачитую вам твердження, а ви хором відповідаєте «Так» чи «Ні»

Миколай відомий всім?

Він приходить рівно в сім?

Миколай - дідусь хороший?

Носить кепку і калоші?

Скоро Миколай прийде?

Всім дарунки принесе?

Миколай не запізниться?

Мотоциклом він примчиться?

В нашім залі добре всім?

І дорослим і малим?

Посмішок у нас багато?

Настає жіноче свято?

Миколая ми радо стрічаєм?

Подарунки всі бажаєм? .

Поспішаймо, поспішаймо із листами,

Бо вже їде Миколай з торбами

Не забули ми листочки написати

Та й Святого Миколая попрохати.

Я ляльок багато маю,

Але прошу Миколая,

Щоб приніс мені новеньку,

Кучеряву і гарненьку.

Я хотів би дві машини

І солодкі мандарини.

Але що це? Що я бачу?

Чому наш Володя плаче?

Мені сумно, як згадаю

Бліду дівчинку з трамваю.

В неї дуже хворі ніжки

І вона не ходить пішки.

Я не хочу ні машинок,

Ні солодких мандаринок.

Я прошу у Миколая:

Хай ту дівчинку знайде

І на ніжки підведе.

. Я також собі згадала,

Як цукерки купувала...

Біля нас живе бабуся,

Що просити хліба мусить,

Бо не може вже ходити,

І ніхто у цілім світі

Про старесеньку не дбає

І нічим не помагає.

Прошу я у Миколая -

Хай про неї він згадає.

Все, що він мені готує, -

Хай бабусі подарує.

.Святий Миколаю,

Я тебе благаю:

Пошли щастя й світлу долю

Козацькому краю.

Дідусь і бабуся -

Щоб були здорові,

Татусь і матуся -

Щоб жили в любові.

Усім добрим діткам

Принеси гостинці

І подаруй Божу ласку

Кожній сиротинці.

.До Святого Миколая

Я слова свої звертаю:

Цілий рік була слухняна,

Поважала тата й маму.

Іграшки свої складала,

Друзів я не ображала.

Вчилася щодня читати,

Рахувати і писати і завзято танцювати.

Учитель:

А давайте разом з вами веселий танок затанцюємо.

Щоб Святого Миколая радо зустрічати,

Треба пісню і таночок гарно показати.

Тож, Святенький Миколаю,

Ти прийди скоріш, благаю.

Я до тебе помолюся

І тихенько пригорнуся.

Подарунків принеси

Мамі, татові й мені.

Щастя дай моїй родині

І рідненькій Україні..

Відповідне місце для заголовку

Тут зачинається ваш текст. Натисніть тут і почніть писати. Интылльэгэбат но ыльигэнди янвыняры мэдиокретатым зыд про модо адхюк зэнтынтиаэ ед.